Familias más fuertes. Comunidades más fuertes. Un Washington más fuerte

Un estudio reciente llevado a cabo por un grupo de trabajo de organizaciones de cuidado infantil, descubrió que aproximadamente 550.000 niños de Washington no tienen acceso a servicios de cuidado infantil, y que “la pandemia del COVID-19 ha reducido aún más la capacidad”. De los padres encuestados, el 18% declaró haber rechazado un trabajo por cuestiones de cuidado infantil. Se trata de una cuestión tanto económica como social y educativa.

Peter Abbarno habla en el Almuerzo de Socios de United Way de 2019 sobre el Aprendizaje Temprano, la Atención Infantil y el Centro de Aprendizaje Unido.

Según el Censo, hay 4.500 niños menores de 5 años en el condado de Lewis. Según Child Care Aware of Washington, hay 1.500 plazas de guardería/aprendizaje temprano disponibles. Las nuevas estadísticas pueden verse incrementadas por el aprendizaje a distancia, y por el hecho de que el 18% de los programas de cuidado infantil de Washington están actualmente cerrados, lo que deja a los padres que trabajan con pocas opciones.

Necesitamos crear más oportunidades para que los niños en edad preescolar se preparen con éxito para la escuela, desarrollar lugares seguros para que los alumnos en edad escolar jueguen y estudien, y ofrecer oportunidades para que los padres trabajen y se ganen la vida. Nuestra comunidad no se limita a hablar de este tema, sino que desarrolla proactivamente un Centro de Aprendizaje Unido.

Miro a mi propia familia, con un alumno de 9 años que entra en 4º curso, otro de 7 que entra en 2º y mi mujer y yo trabajando a tiempo completo. La sobrerregulación gubernamental de la industria y la falta de inversión han creado opciones limitadas, ¡en el mejor de los casos!

Por eso estamos trabajando en el Centro de Aprendizaje Unido para ayudar a las familias y a las empresas. Nuestra Comunidad quiere volver al trabajo, pero muchos se ven frenados por las barreras creadas por el COVID-19 y las Órdenes del Gobernador. Los programas de preescolar y el cuidado de los niños son prioritarios. Lo sé por mi experiencia y por las familias con las que hablo en todo el 20º Distrito.

Peter Abbarno, Candidato a la Cámara de Representantes del Estado en el 20º Distrito Legislativo.

Centro de Aprendizaje Unido: Un poco de historia

Los niños matriculados en programas de aprendizaje temprano y atención infantil tienen:

  • Aumento de las tasas de graduación, lo que significa la creación de trabajadores productivos y más contribuyentes al sistema fiscal;
  • Aumento de la capacidad de obtener ingresos de los adultos, lo que significa menos pobreza;
  • Aumento de la tasa de propiedad de viviendas, lo que significa barrios y familias más fuertes;
  • Disminuir la dependencia de los adultos de los programas gubernamentales, lo que significa un gobierno más pequeño y menos impuestos; y
  • Reducir los índices de delincuencia, lo que significa un gobierno más pequeño, menos impuestos y calles más seguras.

Me opongo a los programas gubernamentales sin sentido y a una cultura de dependencia que mide el éxito por los titulares y los dólares gastados. ¡Por eso es tan atractivo el Centro de Aprendizaje Unido, que es una colaboración local de United Way, Discovery! Children’s Museum, Boys and Girls Club, e inversiones privadas y públicas.

Los programas de aprendizaje temprano son inversiones en oportunidades de aprendizaje y crecimiento para los niños y son oportunidades de independencia económica para las familias y los padres. Adoptando un plan de Identificación Precoz, Intervención Precoz, Aprendizaje Precoz, nuestras escuelas y comunidades podrían reducir mucho mejor la pobreza y preparar a la próxima generación para el éxito.

Peter Abbarno, Candidato a la Cámara de Representantes del Estado en el 20º Distrito Legislativo.

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Peter de voluntario en la escuela primaria Edison con el programa WATCH D.O.G.S. (Dads of Great Students)

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